指南指出:保持幼儿对音乐的兴趣,使幼儿乐于参与音乐活动。

大胆地把眼睛解放出来,不要老是低着脑袋运球。

运球游戏:(老鹰捉小鸡)重点:提高运球能力。

)准备工作:1、篮球一个。

通过这节课,我感受到,我这个转岗教师还得多多地努力,多多地学习幼儿教育的相关理论,以便以后把幼儿工作做得更好。

**活动目的:**1、能探索出球的各种玩法,掌握玩球的基本技能。

层次一,不会拍球的幼儿有7人,占班级总数的24%。

教师巡视,了解学生掌握运球技术情况。

B、分组进行游戏,教师参与其中。

出示夹球投篮的图片,引起幼儿兴趣。

下面我们分二组运球,到第一道红线时请你停下来做先低后高拍球各五下。

教师首先说明游戏的规则和过程,第一种玩法把幼儿分成两队站好不动,两队的排头各拿一个球,当教师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,(能够从头上传,腿下传或者侧身传),以此类推,看哪一个队最先传完为胜。

b、讲解示范:语言及动作尽量夸张,这样容易增强小朋友的注意力和学习兴趣。

幼儿徒手模仿练习。

实行1人一球或2人一球,提高练习密度,提高教学效果。

教师针对每节的错误进行集体纠正。

篮球大班教案篇9**目标:**1.通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法,萌发探索兴趣。

教法:讲解、示范、指导、提问,个别辅导。

师生问好。

游戏分组将全班幼儿分成两个小组,站成两队四排,每组的第一个幼儿发一篮球3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。

**教具**多媒体课件、篮球师生问好!1、迷语引入:圆圆像个瓜,人们爱玩它,没到手抢它,抢到手丢它。

课下认真完成。

**活动目标:**1、了解篮球队员姚明的故事2、引导幼儿热爱篮球运动,激发热爱祖国,为国争光的情怀。

先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。

进球数多的队获胜。

幼:图片上由许多小朋友,他们在拍皮球,滚皮球,抛皮球等3、教师小结:你们说的真好,图片上的小朋友们正在和小篮球做游戏,有的在拍皮球,有的在滚皮球,有的在抛皮球…………他们玩得真开心。

重点难点:持球头上,以肘为轴,指腕用力。

由于NBA这个词在孩子的脑海中出现的太少,有的孩子甚至没有听过,因此,我在给孩子讲姚明进入NBA时,做了一个前期的铺垫,把篮球运动比成一座宝塔,NBA就是塔顶,使孩子对NBA的理解更简单明了。

安排见习生。

双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。

双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。

教学器材:篮球**教学过程:**教学常规2分钟1、体育委员集合整队并报告人数。

移动中传球时横向移动;走步违例等。

**活动目标**1、锻炼幼儿的快速反映本事,锻炼幼儿手的敏捷度。

教学重点:手、脚、身体重心协调一致。

**训练时间:**20申博sunbet娱乐7月1日——23日,周1、3、5早上8时至9点30,周2、4下午3点30至5时。

宣布课的内容要求。

比一比:谁的运球技术水平高。

严格遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则,使学生在快乐中获得知识和技能。

把整个球队分散在球场内,先指定二至三名队员担任徒手抢运球者,其余人每人一球。

**教学内容**篮球行进间双手胸前传接球。

比较哪组幼儿投进的最多则赢得比赛。

准备部分:5min1、集合整队。

生理负荷预测指标:平均心率:125次/分—130次/分练习密度:50%—55%强度指数:1.3—1.4**十、教学安全与提示**1、认真做好准备活动。

下课,归还器材。

将球队分成人数相等的若干组,分别以纵队形式排至端线外,排头各持二个球。

你自己先试一试。

教学中通过篮球基础配合教学和合作互助式学练,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高技战术的教学实效性;通过师生、生生间的互动交流,建立和谐的课堂学习氛围,增强学生学习自信心,以获得成功体验,激发体育情感。

速度快的那组获胜。

易犯错误:双⼿⽤⼒不⼀致,⽤胳膊向下压球、⽤掌⼼拍球、拍球⼒量时⼤时⼩等。

**活动反思:**让教师在体育活动组织、指导过程中采取适当的方法,在锻炼幼儿身体的同时有效促进幼儿健康心理的形成。

体会球的反弹规律;体会直线运球正确的击拍球的部位;解放目光。

场地布置如图:游戏过程:将幼儿均分成两队,分别站在圆线外,每人手持两个布球。

以此类推,逐渐组成许多小渔网直到剩下最后一名时游戏结束。

第二个复习篮球双手头上传球,经过复习的形式,让学生充分掌握双手头上传球技术要领。

篮球场长()米,宽()米等。

A、教师向学生讲清游戏的方法、规则。

原地转法(2)齐步走——立定(3)行进间转法2、教师认真观察,针对错误和不足进行讲解和个别指导。

、坐球上做手指和腰部放松活动。

情感目标:培养学生自主、探究、观察本事、思维本事、想象本事、创新本事和自我评价本事,在学练中互相帮忙、团结协作的精神。

教学常规2、绕田径场慢跑3圈,徒手操8节。

提问学生:你们玩过篮球吗?认识姚明和易建联吗?你们还认识哪些篮球明星呢?让他们回忆篮球场上运动员精彩的动作。

篮球体育游戏教案4**活动目标:**1、通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。

幼儿小班申博sunbet娱乐20篇第3部分设计意图:篮球运动可能是幼儿园目前最适合孩子的运动项目之一,近几年全国各地都兴起了篮球热。

)整体放松阶段1、欢庆胜利:在音乐的伴奏下,师生共舞。

A、学生明白游戏方法规则。

运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。

这次,学校篮球队取得成绩不佳。

动作要点:加速时,上体前倾,步频加快,蹬跨有利。

《中班申博sunbet娱乐20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

(1)中班体育游戏教案《花样篮球》含反思活动目标:1.锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。

__案例:每一天的训练中都有队员情绪低落,因我校的训练时间都在早晚,早上所有队员都能全身心投入训练,而到了晚上有些队员的情绪就有些低落。

在以后你们一定能成为合格的小蓝球运动员。

教学目标:根据高三学生的体育能力现状,针对教材特点以及学生的生理、心理特点,我主要制定了以下三个教学目标:(1)、认知目标:学习与了解急停投篮的技术原理及其在篮球运动中的作用以及耐久跑中的一些基本知识。

在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。