教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

遭遇溺水你该如何自救暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。

如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打110。

学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。

播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。

让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻!反思:此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。

溺水者的救护:(1)岸上急救。

**课堂总结:**同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

严禁在没有家长的监护、陪同下私自下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。

**雷电的危害**雷电对人体的伤害,有电流的直接作用和超压或动力作用,以及高温作用。

**教学目标:**情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

师:”如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

遇到溺水时如何施救1、大声呼救。

等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:我抽筋了,快来人呀!(五)溺水的急救1、发现溺水者如何将其救上岸。

不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

水无情,人有情。

据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。

如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

这样做很容易发生危险。

教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

**无论在炎热的夏季还是秋季,孩子们们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,因此,家长要教育学生严格遵守四不。

珍爱生命就是珍惜每一天。

我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打110。

平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。

请同学说说——怎样珍惜每一天?2、讨论,总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

不要在急流和漩涡处游泳。

使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。

若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

请同学说说——怎样珍惜每一天?2、讨论,总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

通过本次活动,你懂得了什么?2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

或拦车送医院。

如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。

在电闪雷鸣、风雨交加之时,若旅游者在旅店休息,应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器,以避免产生导电。

希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!申博sunbet娱乐5**教学目标:**1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。

**提高认识,加强领导**学校要始终把安全工作放在头等重要的位置,从**组织领导**幼儿园成立安全教育预防发生溺水事故工作小组,负责幼儿园安全教育、防溺水事故活动的组织。

夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

**活动主题:**珍爱生命预防溺水**活动对象:**全体学生**活动时间:**5月20日至7月10日**活动内容:**围绕四个突出,提高防溺水安全教育实效。

在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

各小组拍代表发言,总结:溺水的主要原因有:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发疾病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。

不要在急流和漩涡处游泳。

溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。

播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受4、这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。

教学重点:学习…*很多网友对防溺水主题班会主持稿与班会记录非常关注,下面由unjs就由小编为大家整理的防溺水安全教育主题班会记录,欢迎大家阅读与借鉴!时间:x月x日地点:一年级二班教室参加人员:一年级二班全体师生主题:预防溺水,珍爱生命,学会自救,防溺水安全教育主题班会记录。

未成年人保护法也规定:未成年不能参加抢险等危险性活动。

这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!2、播放视频,学生观看,分小组讨论。

据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:我抽筋了,快来人呀!(五)、溺水的急救1、发现溺水者如何将其救上岸。

或拦车送医院。

然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

身体患病者不要去游泳。

必须要大人陪同,遇到危险的事要大声欢呼救。

入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。

剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

【有关防溺水安全教育主题班会教案(精选8篇)】相关文章:小学预防溺水安全教育主题班会教案04-092017年防溺水安全教育主题班会教案02-22夏季防溺水安全教育主题班会教案(精选10篇)04-19小学班会防溺水主题教案04-26中学防溺水安全教育主题班会08-14小学生预防溺水安全教育主题班会教案04-23小学夏季防溺水安全教育主题班会教案(精选5篇)04-202022最新防溺水安全教育主题班会内容教案(精选9篇)04-15防溺水主题班会幼儿教案(精选5篇)04-16申博sunbet娱乐最新04-25,开展防溺水的主题班会,可以提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

视频三1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。

【小学生申博sunbet娱乐】相关文章:《防溺水》主题班会教案11-26申博sunbet娱乐11-13申博sunbet娱乐推荐02-10申博sunbet娱乐最新04-25防溺水安全主题班会教案03-14初中申博sunbet娱乐11-05申博sunbet娱乐201711-05小学防溺水的主题班会教案09-22最新申博sunbet娱乐11-15,《防溺水》教育主题班会教案范文作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

学习自救及抢救方法**怎样珍惜每一天?**1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。

下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。

心脏病人、癫痫病人和正在经期的女生千万别下水。

师讲述去年两名溺水初中生的_故事_。

事后有关部门的现场调查资料显示:民工工棚高仅3米,无防雷装置,电视机室外天线高出屋面5米。

**课堂总结:**同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

班长:万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?A:万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

各班教师上课前要清点幼儿人数,对未到园的幼儿要查明原因,及时与家长取得联系。

月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

呼气要浅,吸气要深。

学生下水游泳导致溺亡的主要原因。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

案例2:5月11日上午11时,惠州市_阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗_滨江路的东江边烧烤。

x月x日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。

但有很多是可以避免的。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

呼气要浅,吸气要深。

特别强调初学者不要到野外去游泳。

让我们珍爱生命,防止溺水。

教师小结:夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。

)预防措施(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。

有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底。

特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:”未成年不能参加抢险等危险性活动。

让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻!反思:此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。

出示急救知识窗:当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

小结:人,就应珍爱生命。

选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

让学生分组讨论当自己或自己身边的人发生了溺水事故后该如何自救或救助,并向教师汇报讨论结果,教师在学生汇报后展示溺水自救和求助的相关知识,并与学生汇报的结果进行对比分析,引导学生用正确的方法进行自救。

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。

主持人:是的,如果不具备一些基本的游泳常识,再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命。

那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的有关防溺水安全教育主题班会教案(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。

师:见到有人落水时,我们小朋友应该怎么办?幼儿:要及时呼救,去喊大人。

暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。

)教育学生遇到他人溺水时如何施救1、立即大声呼救救命啊!有人溺水了!快来人啊!向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,让大人开展营救,尽快拨打110求救。

教学过程:**谈话导入课题**生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

不要在急流和漩涡处游泳。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

**掌握自救:**A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

关于防溺水我们要严格遵守四不:未经家长老师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

**活动准备:**故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图**活动过程:**师幼谈话进入本次活动的主题。

夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。

生:讨论、发表自己的看法小结:人,应该珍爱生命。

小结)生命只有一次,每个人都就应注意安全,珍爱自己的生命。

在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管,铁丝不要拉到窗户、门口。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的兴趣。

结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

看一看20申博sunbet娱乐年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动”倒水”动作。

简明扼要向施救人员讲清落水地点,人数、便于开展营救工作。

希望同学们通过这次班队活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!申博sunbet娱乐6**活动背景:**天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。

在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

初步了解防溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

上学期间,如遇雷暴雨,各班级应及时关好门窗,切断电源。

教学重点:学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。

因此,我们外出游泳洗澡严格遵守四不:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,坚持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

活动目的:通过开展预防溺水教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的`脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

了解案例,明白溺水危害1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?对于人失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受?请同学谈谈你的看法?小结发生溺水事故的原因。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

今天的夏季防溺水_安全知识_先学习到这,下次我们将会讲解几个案例。

由这个事实谈谈我们的心得体会。

心脏病人、癫痫病人和正在经期的女生千万别下水。

引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

出示有关溺水事件的图片3、学生谈看法、感受4、提出学校的要求(三)向学生讲几点防溺水的知识要点1、轻松一下(动画:最倒霉的溺水者)2、学一学溺水致死原因:主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。

)自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

溺水者救上岸后,首先检查呼吸和心跳,如心跳未停者,应立即清理呼吸道,将嘴打开,进行倒水;如呼吸和心跳都停止者,切不可倒水而延误抢救时间,应立即进行口对口人工呼吸与心脏胸外按压,如有效可见胸部起伏,否则在抢救的同时应迅速送往医院继续抢救。

提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。

此时,该校的两名高一男生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。

可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

防溺水教育。

起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。